为鼎力确认劳模精神、服务精神、工匠精神，推动非物资文化遗产融入校园育东说念主体系，石林县总工会以 “劳模工匠进校园”为抓手，联动拔擢、文旅等部门，常态化开展榜样宣讲、本领传承、实际体验行径，邀请昆明市服务轨范、昆明市名匠、昆明市非物资文化遗产代表性传承东说念主、石林工匠金牛，不竭走进全县中小学，开展石林农民画（路南民间绘图）非遗进校园系列行径，让匠心精神与民族文化在校园落地生根。

精确赋能

构建“劳模+非遗”双育模式

石林县总工会存身原土特点资源，将劳模引颈与非遗传承深度交融，打造“劳模工匠讲欣喜、非遗传承东说念主授本领”的特点育东说念主旅途。聚焦青少年文化自信培育与服务修养提高，把石林农民画这一市级非遗样式纳入校园服务拔擢与好意思育课程，通过“固定课堂+流动课堂”“表面教会+实操提醒”“作品展示+交流互动”的时势，让学生近距离感受民间艺术魔力，聚合“服务创造好意思、匠心传承好意思”的深化内涵。

匠心讲课

非遗文化浸润校园

动作石林农民画规模的领军东说念主物，金牛深耕民间绘图创作与传承多年，以质朴遵照与细密无比本领获评多项荣誉。本年以来，金牛不竭深入校园开展非遗传承提醒，累计开展劳模工匠进校园行径共22次，受益学生1000多东说念主。行径中，金牛手把手指导学生勾线、上色、构图，荧惑孩子们用画笔描画家乡场地、民族文化与好意思好生存，在实际中掌捏民间绘图基本本领，感受非遗艺术的独有韵味。

在课堂上，他衔尾本身从艺履历与劳模欣喜故事，用浅赫然了的话语教会石林农民画的历史渊源、艺术特点与文化价值，向学生展示取材于撒尼民风、旷野劳顿、乡土风情的经典作品，教会“即兴造像、随好意思赋彩”的创作技法，让孩子们了解这一被誉为“当代民间绘图之乡”金字牌号的艺术瑰宝。同期，他率领同学们走进创作责任室，近距离不雅摩农民画创作器具、半制品与原作，现场演示绘图本领，2026世界杯赔率耐性解答孩子们的疑问，手把手指导巨匠尝试肤浅的涂色与构图，让学生千里浸式感受石林农民画的创作乐趣，泄漏体会乡土艺术的独有魔力。他以本身遵照与醉心，解说工匠精神，疏导学生尊重服务、珍惜妙技、醉心传统文化，在心中种下非遗传承与匠心筑梦的种子。

恶果灵通

非遗好意思育展现彝乡魔力

为深耕非遗文化传承，厚植好意思育根基，铸牢中华英才共同体刚毅，5月15日晚，长湖镇中心学校在石林县双龙广场举办了“石林焕彩 非遗润心”艺术拔擢恶果展演行径。行径现场，400 余名师生同台献技，尽展石林彝乡文化独有魔力，会聚展现了学校艺术拔擢与非遗传承深度交融发展的丰硕恶果。其中，经金牛全心指导创作的石林农民画（路南民间绘图）作品，还与石林刺绣作品一同精彩亮相，以赫然的民族作风、质朴的艺术抒发、浓郁的乡村炮味，成为展演行径中的亮眼亮点，充分彰显了石林非遗文化在校园传承的焕发渴望。

长效鼓励

筑牢文化传承与育东说念主根基

石林县总工会把劳模工匠、非遗文化进校园行径纳入常态化责任，不休健全责任机制、革命行径时势、拓宽袒护规模。一是搭建劳模工匠与非遗传承东说念主师资库，吸纳金牛、张晓梅等原土先进典型及非遗东说念主才，引申菜单式讲课服务；二是推动石林农民画融入学校好意思育、非遗传承与想政课堂，助力打造特点校本课程和校园文化；三是依托展演、展览、本领交流等行径搭建展示平台，助力非遗本领传承引申；四是统筹整合各方资源，抓实阵脚、经费、宣传等保险责任，让劳模精神和非遗文化在校园落地生根、育东说念主润心。

下一步2026世界杯亚盘，石林县总工会将赓续深化“劳模工匠进校园”行径，以金牛等榜样为引颈，不休丰富行径时势、拓展传承渠说念，让劳模精神、工匠精神与石林优秀传统文化在青少年心中扎根，培养更多非遗传承东说念主与期间新东说念主，为乡村文化振兴与县域精神时髦建树注入历久能源。